Curso de formación en Zúrich:

¿Cómo mejorar la escritura en ELE? Nuevas estrategias para viejos problemas (en la época de internet).

Objetivos:

♦ Conocer y discutir los cambios más relevantes que aporta la diseminación de internet y de los ordenadores y móviles en la práctica de la escritura.
♦ Conocer los recursos digitales más actuales para la práctica de la escritura (verificadores, traductores, redactores asistidos) y su enseñanza (plataformas digitales, programas específicos) en entornos híbridos, en aulas presenciales y en plataformas en línea.
♦ La organización de las tareas de escritura en las aulas actuales: la distribución de la actividad en las horas de clase y la actividad en línea, y la organización de dinámicas entre el alumnado.

Contenido del curso:

• La escritura en la época de internet. Características de la escritura digital versus la analógica: hipertextualidad, multimodalidad, cooperación, plurilingüismo, etc. Residentes y visitantes digitales. La producción escrita digital: publicación, agregación y curación.
• Recursos lingüísticos digitales: posibilidades e inconvenientes. Diccionarios y bases de datos terminológicos, verificadores ortográficos, traductores automáticos, conjugadores y analizadores morfosintácticos. Usos académicos y vernáculos y posibilidades didácticas.
• Prácticas de escritura en aulas híbridas, en clase y en línea. Usos del EVA (Moodle, Edmodo, Blackboard, etc.), las redes sociales y el EPA (Entorno Personal de Aprendizaje). Foros, wikis, blogs y webs.
• Evaluación y corrección de la escritura. Programas de corrección asistida. Usos manuales en papel y en línea.

Metodología de trabajo

El taller tendrá un planteamiento muy práctico, de manera que al final del mismo se habrá creado una batería de actividades a compartir entre todos. Se trabajará por parejas e individualmente.

Recursos materiales:

Ordenador personal.  Se ruega que los asistentes tengan un ordenador al menos por cada dos o tres personas (no sirven los ipads o tablets de ese tipo).

Destinatarios: Profesores de las Agrupaciones de Lengua y Cultura españolas de Suiza y Profesores de español de Centros educativos suizos.

Lugar:

• Universität Zürich
• Edificio KO2
• Aula F150
• Karl Schmid-Strasse 4
  8006 Zürich

Ponente: Dr. Daniel Cassany. Doctor en Letras y Ciencias de la Educación y profesor e investigador en Análisis del Discurso en la Universidad Pompeu Fabra.

Fecha: 26.05.2018, sábado.

Horario: de 10,00 a 17,00 horas. También se realizarán actividades complementarias.

Programa

 ►Formulario de inscripción Plazo de inscripción: hasta el 14 de mayo

• Envío de la inscripción a: consejeria.ch@mecd.es
  

Costes del curso: el curso es gratuito, siendo la comida a cargo del participante.